Mahaa Daily Exclusive

  9వ తరగతిలో మూడో భాషపై సుప్రీంకోర్టు కీలక వ్యాఖ్యలు….

Share

9వ తరగతిలో మూడో భాషపై సుప్రీంకోర్టు కీలక వ్యాఖ్యలు.
• విద్యార్థులపై అదనపు భారం వద్దని కేంద్రానికి సూచన.
ఢిల్లీ, మహా
తొమ్మిదో తరగతి విద్యార్థులకు మూడో భాషను తప్పనిసరి చేసే అంశంపై సుప్రీంకోర్టు కీలక వ్యాఖ్యలు చేసింది. పదో తరగతి బోర్డు పరీక్షలకు పునాది వేసే ఈ దశలో విద్యార్థులపై కొత్త భాష రూపంలో అదనపు విద్యా భారం మోపడం సమంజసం కాదని అభిప్రాయపడింది. విద్యా సంస్కరణలు అవసరమే అయినప్పటికీ, వాటి అమలు విద్యార్థుల మానసిక ఒత్తిడి, విద్యా ప్రణాళికలను దృష్టిలో ఉంచుకుని జరగాలని సూచించింది. ఈ నేపథ్యంలో తొమ్మిదో తరగతిలో మూడో భాషను తప్పనిసరి చేసే నిర్ణయంపై మరోసారి పునరాలోచించాలని కేంద్ర ప్రభుత్వానికి సూచించింది.

సీబీఎస్ఈ అమలు చేయనున్న మూడు భాషల విధానాన్ని సవాలు చేస్తూ దాఖలైన పిటిషన్లపై విచారణ సందర్భంగా అత్యున్నత న్యాయస్థానం ఈ వ్యాఖ్యలు చేసింది. కొత్త భాషలను నేర్చుకోవడం విద్యార్థుల మేధో వికాసానికి ఉపయోగపడుతుందని అంగీకరించిన న్యాయస్థానం, అయితే బోర్డు పరీక్షలకు సన్నద్ధమయ్యే కీలక దశలో అదనపు సిలబస్‌ను విధించడం విద్యార్థులపై అనవసర ఒత్తిడిని పెంచుతుందని అభిప్రాయపడింది. చిన్న తరగతుల నుంచే మూడో భాషను బోధిస్తే విద్యార్థులు సహజంగా అలవాటు పడే అవకాశం ఉంటుందని కూడా పేర్కొంది.

ఇటీవల సీబీఎస్ఈ తొమ్మిదో తరగతి నుంచి మూడు భాషల విధానాన్ని అమలు చేయాలని నిర్ణయించింది. ఈ నిర్ణయంపై దేశవ్యాప్తంగా తల్లిదండ్రులు, విద్యార్థులు, పాఠశాలల నుంచి అభ్యంతరాలు వ్యక్తమయ్యాయి. అమలుకు తగిన సమయం ఇవ్వకపోవడం, అవసరమైన పాఠ్యపుస్తకాలు, శిక్షణ పొందిన ఉపాధ్యాయులు, ఇతర విద్యా వనరులు పూర్తిస్థాయిలో అందుబాటులో లేకపోవడం వంటి అంశాలను వారు ప్రస్తావించారు. ఈ పరిస్థితుల్లో విధానాన్ని అమలు చేయడం వల్ల విద్యార్థులపై ప్రతికూల ప్రభావం పడే అవకాశం ఉందని అభిప్రాయాలు వ్యక్తమయ్యాయి.

అయితే సుప్రీంకోర్టు ప్రస్తుతం మూడు భాషల విధానాన్ని పూర్తిగా నిలిపివేయలేదు. కేవలం తొమ్మిదో తరగతిలో దానిని తప్పనిసరి చేసే అంశంపై కేంద్ర ప్రభుత్వం మరోసారి సమగ్రంగా పరిశీలించాలని సూచించింది. ఈ అంశంపై తదుపరి విచారణ సందర్భంగా కేంద్ర ప్రభుత్వం, సీబీఎస్ఈ తమ వైఖరిని న్యాయస్థానానికి వివరించనున్నాయి. ఆ తర్వాత న్యాయస్థానం తదుపరి నిర్ణయం వెలువరించే అవకాశం ఉంది. విద్యార్థుల ప్రయోజనాలు, విద్యా ప్రమాణాలు, జాతీయ విద్యా విధానం లక్ష్యాల మధ్య సమతుల్యత ఉండేలా నిర్ణయాలు తీసుకోవాలని విద్యావర్గాలు అభిప్రాయపడుతున్నాయి.